La spontanéité de cette expression enfantine traduit bien le sentiment de soulagement et en même temps l’adhésion instinctive que les enfants expriment lorsqu’ils se trouvent en face de personnes qui les respectent.
La Suède est depuis des années pionnière en matière d’éducation et de respect du droit des enfants. Elle fait figure de modèle grâce à une politique familiale originale et moderne qui favorise l’épanouissement personnel des enfants et une dispense de soins gratuits jusqu’à l’âge de 18 ans.
Au pays de Fifi, on ne plaisante pas avec les mauvais traitements infligés aux enfants, les châtiments corporels sont clairement interdits depuis la loi d’éducation non-violente de 1979.
En se prononçant ainsi très clairement, les législateurs suédois ont non seulement réussi à faire évoluer les mentalités en imposant l’idée que la violence ne peut en aucun cas être une méthode éducative, mais également à faire disparaître les décès liés à la maltraitance. Ils représentaient 18% des décès d’enfants en 1970, ils ont chuté à quasiment % en 2013.
Dans le même esprit responsable, les contrevenants à cette loi ne sont pas poursuivis peinalement, ce qui eut été contreproductif selon les autorités suédoises, mais ils sont entendus en cour civile et orientés vers des conseillers et autres programmes d’aide, de formation et de soutien.
La bienveillance et la confiance, les gages de l’autonomie
Plutôt que la sanction ou la punition, les suédois préfèrent la bienveillance et accompagnent leurs enfants avec confiance vers l’autonomie. Ils passent du temps à expliquer et à écouter leurs enfants pour en faire des citoyens capables de réfléchir et de prendre leurs propres décisions.
Pour mieux comprendre le sens de cette éducation à la suédoise, je vous conseille vivement le visionnage du film de Marion Cuerq consacré à ce sujet :
Comme l’a très bien compris Marion, c’est un sujet passionnant mais également une question cruciale pour la société de demain. L’éducation doit donner aux enfants, aux futurs adultes-citoyens, les moyens de développer leur propre réflexion et de remettre en question certains comportements quand ils conduisent vers le non-respect de droits fondamenaux. Tout le système éducatif met en avant l’argumentation et la réflexion, une autre garantie de dynamisme et de progrès pour une société humaine, mais également un pas en avant vers une société plus pacifique.
Marion prépare aujourd’hui la suite de ce documentaire !
Elle a publié son projet sur une plate-forme de financement collaboratif.
Aidez-la à financer son film !
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